وَلَمَّا بَرَزُوا۟ لِجَالُوتَ وَجُنُودِهِۦ قَالُوا۟ رَبَّنَآ أَفْرِغْ عَلَيْنَا صَبْرًا وَثَبِّتْ أَقْدَامَنَا وَٱنصُرْنَا عَلَى ٱلْقَوْمِ ٱلْكَٰفِرِينَ
কুরআন শব্দকোষ · খসড়া
قَدَم وأَقْدَام
পা
শরীরের অংশ যা দাঁড়িয়ে এবং সামনের গতিবিধি সমর্থন করে।
আভিধানিক পরিসর
পরিসর: বাছাইকৃত খণ্ডসমষ্টি · উপস্থিতিসমূহ: 7
ধাতুমূলসমূহ: قدم
লেমাসমূহ: قدم
রূপসমূহ: أَقْدَامَ · أَقْدَامِ · قَدَمٌۢ
উপস্থিতির উদাহরণ (7টি দেখানো হয়েছে, মোট 7)
কুরআনের ক্রমে দেখানো পরিসরভুক্ত উপস্থিতির সংখ্যা: 7।
وَمَا كَانَ قَوْلَهُمْ إِلَّآ أَن قَالُوا۟ رَبَّنَا ٱغْفِرْ لَنَا ذُنُوبَنَا وَإِسْرَافَنَا فِىٓ أَمْرِنَا وَثَبِّتْ أَقْدَامَنَا وَٱنصُرْنَا عَلَى ٱلْقَوْمِ ٱلْكَٰفِرِينَ
إِذْ يُغَشِّيكُمُ ٱلنُّعَاسَ أَمَنَةً مِّنْهُ وَيُنَزِّلُ عَلَيْكُم مِّنَ ٱلسَّمَآءِ مَآءً لِّيُطَهِّرَكُم بِهِۦ وَيُذْهِبَ عَنكُمْ رِجْزَ ٱلشَّيْطَٰنِ وَلِيَرْبِطَ عَلَىٰ قُلُوبِكُمْ وَيُثَبِّتَ بِهِ ٱلْأَقْدَامَ
وَلَا تَتَّخِذُوٓا۟ أَيْمَٰنَكُمْ دَخَلًۢا بَيْنَكُمْ فَتَزِلَّ قَدَمٌۢ بَعْدَ ثُبُوتِهَا وَتَذُوقُوا۟ ٱلسُّوٓءَ بِمَا صَدَدتُّمْ عَن سَبِيلِ ٱللَّهِ وَلَكُمْ عَذَابٌ عَظِيمٌ
وَقَالَ ٱلَّذِينَ كَفَرُوا۟ رَبَّنَآ أَرِنَا ٱلَّذَيْنِ أَضَلَّانَا مِنَ ٱلْجِنِّ وَٱلْإِنسِ نَجْعَلْهُمَا تَحْتَ أَقْدَامِنَا لِيَكُونَا مِنَ ٱلْأَسْفَلِينَ
يَٰٓأَيُّهَا ٱلَّذِينَ ءَامَنُوٓا۟ إِن تَنصُرُوا۟ ٱللَّهَ يَنصُرْكُمْ وَيُثَبِّتْ أَقْدَامَكُمْ
يُعْرَفُ ٱلْمُجْرِمُونَ بِسِيمَٰهُمْ فَيُؤْخَذُ بِٱلنَّوَٰصِى وَٱلْأَقْدَامِ
এই অর্থটি কেন বেছে নেওয়া হয়েছে
শব্দপরিবারটির 48টি প্রয়োগেই কুরআন-অভ্যন্তরীণ মূল ধারণা পরীক্ষা করা হয়েছে; সব কটিই নির্ধারিত লক্ষ্য এবং সুনির্দিষ্টভাবে ভাগ করা হয়েছে। দ্বিতীয় রূপ বারবার কোনো পরবর্তী সাক্ষাতের আগে আমল, রসদ, সতর্কবার্তা বা নিবেদন এগিয়ে পাঠায়; পঞ্চম ও দশম রূপ অগ্রসর হওয়াকে পিছিয়ে থাকার বিপরীতে স্থাপন করে; প্রথম রূপ নেতৃত্ব দেওয়া বা আগে আসাকে তুলে ধরে; আর قَدِيم আগে থেকে বিদ্যমান কিছুকে চিহ্নিত করে। ‘পা’ অর্থের বিশেষ্যটি সেই অঙ্গকে বোঝায় যা স্থির করা হয়, পিছলে যায়, অন্য কিছুর নিচে রাখা হয়, ধরে ফেলা হয় এবং দাঁড়ানো বা অগ্রসর হওয়ার কাজে ব্যবহৃত হয়। 2:110-এর সঙ্গে আংশিকভাবে মিলে যাওয়া কর্মধারা-স্থানীয় প্রস্তাবটি কেবল ভাবনাচিন্তার উপকরণ হিসেবে পরীক্ষা করা হয়েছে; সেটি গৃহীত হয়নি বা প্রামাণ্য ভিত্তি হিসেবে ব্যবহৃতও হয়নি। পরীক্ষিত সাতটি সমন্বিত পাঠ প্রাসঙ্গিক রূপতত্ত্ব ও সম্মুখ-অবস্থানের সম্পর্ক অক্ষুণ্ণ রাখে। 10:2-এর قَدَمَ صِدْقٍ এবং 15:24-এর ٱلْمُسْتَقْدِمِينَ-এর অনির্দিষ্ট পরিচয় বা মাত্রার বিষয়ে ব্যবহারকারীর পর্যালোচনা প্রয়োজন। হুবহু কোনো আভিধানিক সংঘাত পাওয়া যায়নি।