يَسْـَٔلُونَكَ مَاذَآ أُحِلَّ لَهُمْ قُلْ أُحِلَّ لَكُمُ ٱلطَّيِّبَٰتُ وَمَا عَلَّمْتُم مِّنَ ٱلْجَوَارِحِ مُكَلِّبِينَ تُعَلِّمُونَهُنَّ مِمَّا عَلَّمَكُمُ ٱللَّهُ فَكُلُوا۟ مِمَّآ أَمْسَكْنَ عَلَيْكُمْ وَٱذْكُرُوا۟ ٱسْمَ ٱللَّهِ عَلَيْهِ وَٱتَّقُوا۟ ٱللَّهَ إِنَّ ٱللَّهَ سَرِيعُ ٱلْحِسَابِ
કુરઆન શબ્દાવલી · મુસદ્દો
مُكَلِّبِينَ
શિકાર માટેની તાલીમ
નિયંત્રિત શિકાર વર્તણૂક કરવા માટે પ્રાણીને તાલીમ આપવી.
શાબ્દિક વ્યાપ
વ્યાપ: પસંદગીપૂર્વક ગોઠવેલો ખંડ-સમૂહ · પ્રયોગો: 1
શબ્દમૂળો: كلب
લેમાઓ: مكلب
રૂપો: مُكَلِّبِينَ
પ્રયોગનાં ઉદાહરણોની દર્શાવેલી સંખ્યા: 1; કુલ સંખ્યા: 1
કુરઆનના ક્રમમાં દર્શાવેલા વ્યાપગત પ્રયોગોની કુલ સંખ્યા: 1.
આ અર્થ શા માટે પસંદ કરવામાં આવ્યો
કુરાન-આંતરિક સમીક્ષાએ બધી છ ઘટનાઓ આવરી લીધી. પાંચ લક્ષ્યો સીધા કૂતરાને સૂચવે છે, જેને હાંફતા અથવા ગુફાના સાથીઓ સાથે દર્શાવવામાં આવે છે. 5:4 પરનો એકમાત્ર II સક્રિય કૃદંત એવા લોકોને વર્ણવે છે જે શિકારી પ્રાણીઓને તાલીમ આપે છે, જે શિકાર પકડે અને જકડી રાખે છે; તેની વ્યુત્પત્તિ શ્વાન-પરિવારની છે, પરંતુ આયતનું વ્યાપક ٱلْجَوَارِحِ લેબલ દરેક તાલીમપ્રાપ્ત પ્રાણીને કૂતરા તરીકે ઓળખાવતું નથી. સંરેખિત પઠન ક્ષેત્ર અલગ નિયમ માગતો કોઈ પાઠભેદ આપતું નથી. કૃદંતે ખાસ કરીને કૂતરા-તાલીમને કે સામાન્ય શિકારી-પ્રાણી તાલીમને અગ્રસ્થાને રાખવી જોઈએ કે નહીં તે ખંડ-સંલગ્ન સમીક્ષા મુદ્દો રહે છે; કોઈ સુરક્ષિત અર્થ સંપાદિત થયો નહોતો અને કોઈ ચોક્કસ શબ્દકોશીય અથડામણ મળી નહોતી.