Glossário do Alcorão · rascunho

علم

saber

Fazer algo determinado em consciência e reconhecível por uma marca.

Escopo lexical

Escopo: unidade semântica · Ocorrências: 854

Raízes: علم

Lemas: علم · عليم · عالم · أعلم · معلوم · علام · يتعلم · معلومة · أعلام · علامة · معلم

Formas: يَعْلَمُ · تَعْلَمُ · عَلِيمٌ · عَٰلَمِينَ · أَعْلَمُ · عِلْمٍ · عَلِيمُ · عَلِيمٌۢ · ٱعْلَمُ · عَلِيمًا · عِلْمِ · يَعْلَمَ · عَلِمْ · عِلْمُ · عَلَّمَ · عِلْمَ · عَلِمَ · عِلْمًا · عِلْمٌ · يُعَلِّمُ · عَلَّمْ · نَعْلَمُ · عَٰلِمُ · عَلِيمٍ · نَعْلَمَ · عَٰلِمِ · مَّعْلُومٍ · تَعْلَمْ · يَعْلَمْ · ٱعْلَمْ · عَلَّٰمُ · عَلِيمِ · عَٰلِمِينَ · مَّعْلُومٌ · تُعَلِّمُ · يَعْلَمِ · عُلِّمْ · يَتَعَلَّمُ · عَلِمُ · أَعْلَمَ · تَعْلَمَ · مَعْلُومِ · عُلَمَٰٓؤُا۟ · عِلْمٍۭ · أَعْلَٰمِ · عَلِمَتْ · يُعَلِّمَ · مَّعْلُومَٰتٌ · نُعَلِّمَ · عَلَٰمَٰتٍ · تُعَلِّمَ · مَّعْلُومَٰتٍ · يُعْلَمَ · عَٰلِمُونَ · عَلِمَتِ · عَٰلِمَ · مُعَلَّمٌ · تَّعْلَمُ · عِلْمًۢا · يَعْلَم

Exemplos de ocorrências (10 de 854)

Prévia das ocorrências no escopo na ordem do Alcorão, a partir da primeira: quantidade exibida, 10; total, 854. Essa prévia compacta baseia-se na posição e não é classificada como evidência mais forte do que a contagem de ocorrências omitidas (844).

1:2

ٱلْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ ٱلْعَٰلَمِينَ

2:13

وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ ءَامِنُوا۟ كَمَآ ءَامَنَ ٱلنَّاسُ قَالُوٓا۟ أَنُؤْمِنُ كَمَآ ءَامَنَ ٱلسُّفَهَآءُ أَلَآ إِنَّهُمْ هُمُ ٱلسُّفَهَآءُ وَلَٰكِن لَّا يَعْلَمُونَ

2:22

ٱلَّذِى جَعَلَ لَكُمُ ٱلْأَرْضَ فِرَٰشًا وَٱلسَّمَآءَ بِنَآءً وَأَنزَلَ مِنَ ٱلسَّمَآءِ مَآءً فَأَخْرَجَ بِهِۦ مِنَ ٱلثَّمَرَٰتِ رِزْقًا لَّكُمْ فَلَا تَجْعَلُوا۟ لِلَّهِ أَندَادًا وَأَنتُمْ تَعْلَمُونَ

2:26

إِنَّ ٱللَّهَ لَا يَسْتَحْىِۦٓ أَن يَضْرِبَ مَثَلًا مَّا بَعُوضَةً فَمَا فَوْقَهَا فَأَمَّا ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا۟ فَيَعْلَمُونَ أَنَّهُ ٱلْحَقُّ مِن رَّبِّهِمْ وَأَمَّا ٱلَّذِينَ كَفَرُوا۟ فَيَقُولُونَ مَاذَآ أَرَادَ ٱللَّهُ بِهَٰذَا مَثَلًا يُضِلُّ بِهِۦ كَثِيرًا وَيَهْدِى بِهِۦ كَثِيرًا وَمَا يُضِلُّ بِهِۦٓ إِلَّا ٱلْفَٰسِقِينَ

2:29

هُوَ ٱلَّذِى خَلَقَ لَكُم مَّا فِى ٱلْأَرْضِ جَمِيعًا ثُمَّ ٱسْتَوَىٰٓ إِلَى ٱلسَّمَآءِ فَسَوَّىٰهُنَّ سَبْعَ سَمَٰوَٰتٍ وَهُوَ بِكُلِّ شَىْءٍ عَلِيمٌ

2:30

وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَٰٓئِكَةِ إِنِّى جَاعِلٌ فِى ٱلْأَرْضِ خَلِيفَةً قَالُوٓا۟ أَتَجْعَلُ فِيهَا مَن يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ ٱلدِّمَآءَ وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ قَالَ إِنِّىٓ أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ

2:30

وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَٰٓئِكَةِ إِنِّى جَاعِلٌ فِى ٱلْأَرْضِ خَلِيفَةً قَالُوٓا۟ أَتَجْعَلُ فِيهَا مَن يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ ٱلدِّمَآءَ وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ قَالَ إِنِّىٓ أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ

2:31

وَعَلَّمَ ءَادَمَ ٱلْأَسْمَآءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى ٱلْمَلَٰٓئِكَةِ فَقَالَ أَنۢبِـُٔونِى بِأَسْمَآءِ هَٰٓؤُلَآءِ إِن كُنتُمْ صَٰدِقِينَ

2:32

قَالُوا۟ سُبْحَٰنَكَ لَا عِلْمَ لَنَآ إِلَّا مَا عَلَّمْتَنَآ إِنَّكَ أَنتَ ٱلْعَلِيمُ ٱلْحَكِيمُ

2:32

قَالُوا۟ سُبْحَٰنَكَ لَا عِلْمَ لَنَآ إِلَّا مَا عَلَّمْتَنَآ إِنَّكَ أَنتَ ٱلْعَلِيمُ ٱلْحَكِيمُ

Onde outros significados falham

marco

6:3

وَهُوَ ٱللَّهُ فِى ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَفِى ٱلْأَرْضِ يَعْلَمُ سِرَّكُمْ وَجَهْرَكُمْ وَيَعْلَمُ مَا تَكْسِبُونَ

Alternativa: Ele marca seu segredo e seu público

Formulação de pesquisa: Ele conhece seu segredo e seu público

O predicado verbal toma conteúdo oculto e público como objetos de consciência, excluindo a representação da marca visível.

ensinar

15:4

وَمَآ أَهْلَكْنَا مِن قَرْيَةٍ إِلَّا وَلَهَا كِتَابٌ مَّعْلُومٌ

Alternativa: um termo escrito de ensino

Formulação de pesquisa: um termo escrito conhecido

A morfologia passivo-participante perfilha o termo determinado, em vez de um evento de ensino causal.

saber

42:32

وَمِنْ ءَايَٰتِهِ ٱلْجَوَارِ فِى ٱلْبَحْرِ كَٱلْأَعْلَٰمِ

Alternativa: os navios no mar como os sabem

Formulação de pesquisa: os navios no mar como marcos

O substantivo plural fornece um objeto de comparação proeminente, não um evento de consciência.